眼睛,是很精密且神奇的器官,而我们并非一生下来就能看清这个世界。

 

从我们出生起,眼睛就要经历远视→正视→近视的过程,被称为——远视储备。

 

今天就来聊聊,关于远视储备这件事儿。

 

刚出生的孩子,眼轴(眼球长度)比成年人短,也就是说正处于远视状态。

 

 

随着孩子年纪的增加,眼睛发育长大,远视度数逐渐降低,大约到10-12岁时,眼睛逐渐发育为正视眼

 

而这个过程中消耗掉的就是远视储备。

 

我们可以把远视储备比喻成“视力银行”,把孩子们的起始额度(远视度数)存在里面,在时间的推移、年龄的增长和身体的发育中,额度在不断地被使用,当视力银行里的额度为零时,就是正视眼(不远视也不近视),从这一刻起,每透支一点,眼轴就会被拉长一点,孩子就可能开始要近视了。

 

 

那是不是表示,远视储备值一旦过度消耗,就意味着孩子要近视了吗?

 

不能如此绝对,这种情况是在警示孩子增加了近视的风险,并不代表已经近视,因为如果孩子的远视储备量低于相应年龄段的数值,则意味着其远视储备量消耗过多,有可能较早出现近视。

 

一般情况下,3岁左右的儿童,远视为300度;4-5岁,远视储备在150-200度;6-7岁100-150度;8-9岁75-100度,10-11岁 25-50度,12岁以后远视逐渐消失。

 

 

但近视与否还得结合视力、眼轴、角膜曲率等情况,让专业的眼科医生进行专业的综合判断,家长们也不必太过焦虑。

 

这个时候有家长会问了:远视储备是不是越多越好?

 

不是,远视并不是正常的屈光状态,只是度数小的时候,一般可以通过眼睛的自我调节来代偿,让光线刚好能聚焦到视网膜上,看清楚东西。

 

而当儿童远视度数过高,为了看清楚过度使用调节功能时,就会出现看远看近都不清楚,那就可能会出现视疲劳、弱视、屈光调节性内斜视等问题。

 

所以远视储备并不是越多越好,远视度数过高反而需要在医生指导下进行相关矫正。